Expansão do projeto
Expansão do projeto
O projeto é maior que o dispositivo
A Terra Pulsa não é apenas uma sequência de aulas sobre micro:bit. É uma experiência que integra tecnologia, ambiente, escola e território.
Tecnologia, plantas e dados
O projeto articula observação ambiental, programação, registro e tomada de decisão ligada ao cuidado com espécies nativas.
Do conteúdo à experiência
Quando a aprendizagem se conecta a um problema real, o conteúdo ganha presença e sentido.
Quem participa do projeto
Estudantes, escola, território e possíveis parceiros entram como parte de uma experiência coletiva de cuidado e investigação.
Por que observar o território
O projeto se fortalece quando olha para o lugar real onde a escola está inserida e para os desafios ambientais desse contexto.
Investigar para compreender
Observar, registrar, interpretar e decidir são movimentos que organizam o percurso pedagógico do projeto.
Espécies nativas e cuidado
A relação com as mudas nativas ajuda a aproximar a tecnologia de uma ação concreta de recomposição e pertencimento.
Projeto como rede
Tecnologia, ciência, matemática, linguagem e comunicação aparecem articuladas, e não isoladas.
Mapa do percurso
Visualizar as partes do projeto ajuda a perceber como cada aula contribui para uma estrutura maior e coerente.
Território como sala ampliada
O projeto convida a entender que a aprendizagem pode ultrapassar o laboratório e entrar em relação com o mundo.
Hoje aprendemos que...
O projeto une tecnologia, plantas, dados e cuidado com o lugar onde vivemos.