Letramento Digital – Tecnologia Educacional

As habilidades da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a área de Computação nas séries iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) estão organizadas em três eixos principais: Pensamento Computacional, Mundo Digital e Cultura Digital. Cada um desses eixos possui objetivos de aprendizagem e desenvolvimento específicos para essa faixa etária.

Eixo: Pensamento Computacional

Este eixo visa desenvolver nos alunos a capacidade de resolver problemas, organizar informações, modelar sistemas e automatizar processos, utilizando conceitos e práticas da Computação, mesmo sem o uso direto de computadores (atividades desplugadas). Algumas habilidades importantes incluem:

• Reconhecimento de padrões: Identificar similaridades e diferenças em sequências, objetos e situações para fazer previsões e resolver problemas de forma mais eficiente.
• Decomposição: Dividir problemas complexos em partes menores e mais gerenciáveis.
• Abstração: Identificar as informações relevantes e ignorar os detalhes não essenciais para simplificar um problema.
• Algoritmos: Criar sequências de passos claros e ordenados para realizar uma tarefa ou resolver um problema. Isso pode ser feito através de desenhos, linguagem oral ou escrita.
• Avaliação: Analisar e comparar diferentes soluções para um mesmo problema, identificando a mais adequada.
• Generalização: Adaptar uma solução para resolver problemas semelhantes em contextos diferentes.

Eixo: Mundo Digital

Este eixo foca na compreensão do funcionamento dos dispositivos digitais, das redes e da internet, bem como nas formas de interação e comunicação no ambiente digital. Algumas habilidades incluem:

• Identificar e conhecer diferentes dispositivos computacionais (computadores, tablets, celulares, etc.) e suas funções básicas.
• Experimentar diferentes formas de interação mediadas por artefatos computacionais, compreendendo como eles funcionam.
• Compreender o conceito de interfaces para a comunicação com objetos (plugados e desplugados).
• Utilizar diferentes navegadores e ferramentas de busca para pesquisar e acessar informações de forma segura e eficiente (a partir do 3º ano).
• Compreender como a informação pode ser armazenada e transmitida por diferentes meios.

Eixo: Cultura Digital

Este eixo aborda o uso ético, crítico, seguro e responsável das tecnologias digitais, promovendo a compreensão de seus impactos sociais, culturais e econômicos. Algumas habilidades incluem:

• Utilizar a tecnologia digital de maneira segura, consciente e respeitosa.
• Expressar e partilhar informações, ideias e sentimentos utilizando diferentes linguagens e tecnologias digitais de forma criativa.
• Compreender a importância de proteger informações pessoais e respeitar a privacidade dos outros no ambiente digital.
• Utilizar conduta e linguagem apropriada ao se comunicar em ambientes digitais.
• Reconhecer o impacto dos artefatos computacionais na sociedade.

É importante notar que essas habilidades são desenvolvidas de forma progressiva ao longo das séries iniciais, com atividades e abordagens adequadas à idade e ao nível de desenvolvimento dos alunos. A BNCC de Computação busca integrar esses conhecimentos e habilidades com as demais áreas do currículo, promovendo uma aprendizagem mais completa e significativa.